Made on
Tilda
Экзистенциальный кризис у подростков
… а экзистенциальный кризис у подростков - это когда они думают, размышляют, когда хотят найти ответы на точечные вопросы. Они сталкиваются с данностью абсурда. Начинают понимать, что мир не такой уж и справедливый, как раньше казалось.
Почему важно не защищать от абсурда, а говорить о нём
От этого не надо уберегать, лучше быть подкованным в этом и разговаривать. Я имею ввиду, мочь объяснить подростку, что да, я согласна или согласен с тобой, что мир такой несправедливый. Но и объяснить другую сторону медали.
Мир как место, которому можно доверять
Что мир не такой уж небезопасный, враждебный, ужасный, опасный, как рассказывают в телевизоре. Мир обычный! Миру можно доверять.
Ну и по статистике мир больше чем человек. Конечно он диктует свои правила. То есть сталкиваясь с этой данностью абсурда - можно глубинно размышлять, философствовать.
Что формирует у подростка внутреннюю опору
Поэтому потом, когда подросток будет сталкиваться с несправедливостью, не будет это воспринимать как что-то тревожное и ужасающее, «о боже как мне дальше жить». Нет, он попереживает, но внутри него уже будет опора.
Будут катаклизмы, кризисы, расставания. И будет много радости. Но! Он будет переживать чувства, и это важно. Не в истерике и нескончаемых внутренних диалогов неизвестности. А спокойно, без качелей.
Экзистенциальная данность как часть жизни
На то она и экзистенциальная данность. Это то, что дано. И изменить это одному человеку в таком огромном мире не возможно. Реализовываться в этом можно. Например в профессии, через экологию, преподавать гуманитарные науки. Сделать эту данность частью своей жизни. Это облегчит экзистенциальный кризис середины жизни. Существенно.
Задача взрослого - быть рядом и передать мудрость
Подростку нужен человек, который объяснит и будет рядом, передаст мудрость. Мудрость - это не научения, не доказательства, не критика, и уж точно не страшная правота).
Мудрость - это передача опыта.